桃城区未成年人经典诵读成效显著
发布时间:2010-11-26 10:07:12

 

为营造清新高雅、健康文明的校园文化氛围,该区在各中小学深入开展了以经典诵读为主要内容的各种形式的读书活动,通过开展系列活动提高了学生的综合素质,激发了学生爱国热情,积淀了学生的道德底蕴,校园读书氛围日益浓厚。

一是开展“书香校园”创建活动。各学校通过营造诵读氛围,让学生在潜移默化中充实学生心灵。胜利小学诗词晨读,滏阳小学建立的校园古文化长廊、会说话的门;实验小学红领巾广播站的古诗伴我成长专栏,第六中学校刊专门开设了诗词园地并在操场上设置了诗歌文化墙,康复街小学还开设了古诗词赏析课和诗配画比赛都收到了良好的效果。

二是开展“在诵读中学会感恩”主题活动。各学校通过让学生搜集关于感恩方面的诗词,并由教师介绍历史背景和诗词典故,使未成年人在诵读中体会到感恩的美德,感悟人性中的善和美,第八中学通过诵读三字经、《游子吟》等名篇开展为父母捶背、洗脚;为老师同学送一句温馨祝福;不帮助过自己的人送小红花等道德实践活动使诵读和道德实践相结合。

三是开展“留住文化,爱我中华”活动。各学校通过组织学生诵读歌颂祖国壮丽河山、爱国热情的名句名篇,对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,报国志向。第六中学结合经典诵读活动开展了“歌唱祖国”歌咏大赛,使学生在诵读和歌咏中增强爱家乡、爱祖国的热忱。

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